发然后禁，则捍格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。

　　子曰：“愚而好自用，贱而好自专，生乎今之世，反古之道：如此者，灾及其身者也。”非天子，不议礼，不制度，不考文。今天下车同轨，书同文，行同伦。虽有其位，苟无其德，不敢作礼乐焉；虽有其德。苟无其位，亦不敢作礼乐焉。子曰：“吾说夏礼，杞不足徵也。吾学殷礼，有宋存焉。吾学周礼，今用之，吾从周。”

标签：HP倦鸟归林、昭和四十四年、女子高校自焚案件、选修课之走进特殊教育之对生命和教育的认识

相关：兰陵亲王妃、斋宫大小姐只想创造艺术、我们之间的分割线、隔窗望你、[HP]去他〇的缺德房间、忽如春风来、［山河令］青崖山群鬼册、HP霍格沃茨的东方校长、BTS：重生之我是嫡公主、尔与无衣同袍