子夏问诸夫子曰:“居君之母与妻之丧。”“居处、言语、饮食衎尔。”
王安期作東海郡,吏錄壹犯夜人來。王問:“何處來?”雲:“從師家受書還,不覺日晚。”王曰:“鞭撻寧越以立威名,恐非致理之本。”使吏送令歸家。
善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
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执天子之器则上衡,国君则平衡,大夫则绥之,士则提之。
路马死,埋之以帷。
支道林常養數匹馬。或言道人畜馬不韻,支曰:“貧道重其神駿。”
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